為加快對熊猫体育青年骨幹教師的培養,推進“千百十工程”建設,根據教育部、廣東省教育廳以及熊猫体育學科建設👩🏼💻、教師隊伍建設的要求,參照廣東省高等熊猫“千百十工程”實施辦法👸👩✈️,結合熊猫實際🧑🦽,製定本暫行辦法。
一、總體目標
分期分批、有計劃💆🏼♂️、有重點地培養具有良好發展潛質👶🏿、德才兼備的青年骨幹教師,為學科建設和“千百十工程”培養後備力量👁。
二、選拔範圍
教學科研一線的專任教師。
三🛗、選拔條件
(一)具備良好的政治素質和業務素質🔨🚖。自覺擁護黨的各項方針政策🧪,遵紀守法😂;熱愛黨的教育事業,安心本校工作🧎➡️,為人師表,教書育人🦊;崇德博學,求實創新,具有良好的專業發展潛力、職業道德和學術道德;胸懷全局,團結協作🏕,有良好的群眾基礎🧙♀️、民主作風和奉獻精神👃。
(二)具有碩士研究生以上學歷或學位(含在讀並已修完碩士學位課程人員),具有講師及以上技術職務,年齡不超過35周歲。
(三)近5年來🧔👨🏻🦳,完成熊猫規定的工作任務,業績成果較突出。系統地講授過1門以上專業課、專業基礎課或基礎課👩🦼➡️,教學效果好。發表教研或教改論文1篇以上👩🎨。
(四)具有較系統和堅實的專業基礎理論知識🙆,對本學科國內外的現狀及發展趨勢有一定的了解✡️,並有明確的研究方向👋🏻,對本學科的某一專業方向有一定的研究。近5年來科研成果較突出‼️,具備下列4項中的2項以上👨🏿✈️:
1、在國內外學術刊物上發表論文(獨立完成或第一作者),文科類最少4篇,理工科類最少3篇⛹🏻♀️。
2、公開出版專著或教材,本人撰寫部分文科類7萬字以上❇️,理工科4萬字以上。
3🗒、主持校級以上科研項目(課題)1項以上;或參加市廳級以上科研項目(課題)的研究🧛🏼,本人是主要參加者(前五名);或參加省級以上科研項目(課題)研究。
4、獲省部級科學技術獎(廣東省科學技術獎、教育部提名國家科學技術獎等)1項;或獲省級優秀教學成果獎1項(排前六名)🚞;或培養的學生或個人作品在省級以上專業比賽中獲前六名;或獲熊猫優秀教學成果獎1項(排前三名);或獲熊猫科研工作先進個人獎勵。
(五)熟練掌握一門外語。
(六)身體健康。
四、選拔辦法
(一)選拔原則🧑🏽。以“堅持標準🫨,擇優選拔”為原則,采取單位推薦和個人自薦相結合的方式進行🛋。
(二)名額分配比例。選拔推薦人數控製在專任教師總數的8%以內。
(三)選拔程序🦸♂️🐞:
1、以院(系)為單位選拔推薦。各院(系)按選拔條件,在認真審閱自薦、被推薦人員材料和廣泛聽取所在教研室及本二級單位群眾意見的基礎上🦸🏼♂️,向熊猫青年骨幹教師培養工作辦公室(設在人事處)提出培養對象的推薦名單並提交推薦表及佐證材料(原件)🧑🏽💼。
2🏌️♀️、熊猫青年骨幹教師培養工作辦公室按照本暫行辦法進行資格審核並擇優推薦。
3、熊猫學術委員會根據本暫行辦法進行評審🥾,確定熊猫青年骨幹教師培養對象。
4、公示選拔結果👳🏻。
5🗜、熊猫發文確認☁️。
五、培養措施
(一)分批動態培養🐫。培養對象的培養周期為4年💪🏻🚴🏻♂️,培養滿2年後進行期中考核🍘,考核合格者繼續進行培養,考核不合格者自然淘汰。培養4年屆滿,原則上不再列入下一批培養計劃🎁。
(二)支持培養對象參加科研與學術活動✩。1📷、到國內重點大學或科研單位參加有關的研討班或參加國內高層次的學術會議🍥,學習最新理論知識,了解最新學術或科研動態;2、獨立或與國內重點大學、科研單位著名專家聯合申報科研課題和科技攻關項目👩🏽🏭;3、推薦培養對象參加國內各種學術團體和學術活動,讓他們在學術界和社會上發揮作用,提高知名度🧑🦳。
培養對象在培養期的4年內👩🏿🚀👩❤️💋👨,安排到國內重點大學或科研單位進修學習至少1次🔅,總脫產時間原則上不少於1個月👇🏽,不超過半年。
(三)實施科研資助。根據熊猫科研立項規定💆🏼♀️,提供一定的科研起動經費,通過科研項目立項的方式,提高培養對象的實際科研能力和學術水平。
(四)提供必要的工作條件。熊猫為培養對象提供必要的實驗儀器設備和圖書資料🏃♂️🌽,並在分配製度方面予以體現。
培養對象離開熊猫或經調整不再列入培養計劃的👨🏻🦯➡️,上述待遇即自行取消🧛🏻♀️。
(五)加強對培養對象的指導🦝。各院(系)成立由黨政領導和資深教授組成的指導小組(已有“千百十工程”校級培養對象指導小組的單位可不再設立)🤷🏽。指導小組的主要職責是指導培養對象製定培養計劃,開展教學🧗🏼、科研活動,提供教學🧍🏻♂️、科研必需的基礎條件,加強對培養對象科研和學術的指導,提高培養計劃的針對性和有效性。
(六)建立獎勵機製🧖🏿🚹。熊猫根據實際情況,對取得突出成績的指導小組、指導老師和培養對象進行表彰,以樹立積極向上💇🏿、刻苦鉆研的科學精神,倡導良好的學術氛圍。
六🙆♂️、組織與管理
(一)熊猫與培養對象簽訂合同書,明確培養目標🧀、任務、職責及提供必要的基本條件等。
(二)熊猫和院(系)建立聯合考核工作製度,經常聽取培養對象對培養工作的意見,了解在培養工作中存在的問題,切實為培養對象排憂解難,積極創造條件,力所能及解除培養對象的後顧之憂。通過座談會、專題研討會、工作匯報會等形式,檢查指導培養對象完成預期目標的進展情況➿。檢查工作每年一次,兩年進行期中考核,熊猫根據培養對象完成培養工作預期目標的情況,提出考核或調整的意見👩🏽🏫。
(三)熊猫成立由人事處主持🧛🏿♂️,黨委辦學院辦、教務處🪺、科研處👦🏿、監察處、設備處🤦🏽♀️、組織部🕺🏽、工會等處室主要負責人組成的青年骨幹教師培養工作辦公室,負責組織開展人選資格審查👨🏻🦽👲🏻、跟蹤培養和配合院(系)做好期中、屆滿考核工作⛓️💥。
(四)培養對象培養屆滿🧾,考核合格,由熊猫頒發培養證書📮。
(五)培養對象在培養期間應安心本單位和本職工作,培養對象離開熊猫或經調整不再列入培養計劃的,其培養對象資格自然取消。
七、本辦法由熊猫授權人事處解釋,自發文之日起執行🍕。此前文件與本文件有沖突的,按本文件執行。