4月25號，隨著最後一個同學的成功上岸，石油工程學院2023年碩士研究生錄取人數實際達到38人🤦🏽，錄取率占到接近畢業生總人數260人的15%，無論是錄取人數還是錄取率🌱，均創下了近三年的新高✹。值得一提的是🈚️，資源勘查工程畢業生54人中就有19名同學被中國地質大學（北京）等雙一流高校錄取，占到畢業生的35.2%；這19名同學幾乎全部進入到國內油氣地質領域一流高校繼續深造，其中中國地質大學（北京）3人、中國地質大學（武漢）1人、成都理工大學4人、西南石油大學6人☑️、西安石油大學4人🧑🏿‍🚀。

石油工程學院始終堅持“為黨育人🛺，為國育才”✡️，落實立德樹人根本任務🚵🏼‍♂️，構建“管理育人”“實踐育人”“科研育人”“服務育人”“文化育人”等立體育人體系，努力提高育人質量⚔️，積極鼓勵學生備戰碩士研究生入學考試而實現高品質就業🤱🚿。具體說來，在面對考研這種周期長👊✷、見效慢的工作🫠，能夠出成績與見成效，綜合分析後認為，是抓實抓細抓好以下幾個方面工作後的整體反映🤷🏻。

學院領導開展考研動員及送溫暖活動

一是突出頂層設計。根據專業特點和學生結構而采用不同的培養模式🔕，並製定配套的培養辦法👩‍🏭，鼓勵更多學生報考研究生👊🏽，並與一些國內知名高校進行結對幫扶，形成對其的穩定碩士生源供給基地💛，並專門成立了考研工作小組，明確職責👩🏽‍🍳，各司其職👩🏻‍⚖️，團結合作🤹🏿‍♀️，積極為考研學生服務。二是註重氛圍營造。從新生的入學教育及學業規劃開始，就引導新生正確認識考研的意義，教師教學活動中激發學生的成才意識😹，班主任留意發現好苗子並在班會上動態調動學生考研熱情🧛🏿‍♀️🧑🏼‍🦲，通過考研交流會及考研動員大會，將考研動員工作貫穿到學生教育全過程。三是強化實踐教育。推行“雙體系滲透融合”人才培養模式，從新生入學開始🧑🏽‍🏫，就著手陸續開展形式多樣的專業認同教育及野外專業認知實習🫵🏼，構築專業認知野外實習-普通地質學野外實踐教學-野外地質填圖實習-礦場生產實習為主要內容的實踐育人體系，並通過全國油氣地質大賽、石油工程設計大賽等雙創活動🧎‍♀️‍➡️，著力塑造大學生人格和綜合素質及成才意識🤽🏻‍♀️。四是引導學生成才。從新生入學教育開始，引導本科生提早著手備戰研究生入學考試，以夢為馬👨🏼‍🦳，繼續追求專業夢想🤵🏼‍♀️，在提升學歷層次𓀂、鍛造綜合素質的同時🪼，將自己塑造為高層次、高素質創新型人才🏩，也為未來實現高品質就業提供行動和智力擔當𓀍。五是提供物質保障。專門調配了2間辦公室供學生平時復習備考專用Ⓜ️，學生有了一個安靜而良好的學習環境👷🏽‍♀️，也為相互間的交流和激勵提供了空間，有利於充分發揮群體考研的優勢🙍🏻‍♀️。

為了在未來的考研工作中行穩致遠，學院將繼續貫徹落實“以學生為中心”等先進教育理念，弘揚“鐵人精神”“西遷精神”，強化教師師德師風建設⤴️，以良好的教風促進學風建設，註重教學質量提高，引導學生積極追逐夢想🧶，以良好的工作成效引領學院教育教學質量的持續提升，為學院的高質量發展賦能增色👨🏻‍✈️。

撰稿：梁妍 審稿：陳國民 簽發🧝🏻：馮曉