張昌莘,男,漢族,1956年10月出生,安徽蕪湖人♘,原子與分子物理教授。現任物理系主任兼大學物理教研室主任,茂名市物理學會副理事長。
張昌莘教授1982年1月畢業於安徽師範大學物理專業🏊♀️,在高校工作三十多年。2001年7月從安徽師範大學調入熊猫体育工作🎧🦸🏽。張昌莘教授1998年選為安徽師範大學中青年學科帶頭人培養對象,2013年聘為熊猫体育“大學物理課程群”教學團隊負責人、熊猫教學督導組成員。
張昌莘教授長期擔任《量子力學》🧘🏻、《原子物理學》、《力學》、《大學物理》、《大學物理實驗》、《自然科學概論》和《現代科技導論》等課程的教學。在教學中積極探索教育教學改革,主持安徽省教委重點教學改革項目“建立普通物理實驗三級教學體系”和新世紀廣東省教育教學改革工程項目“大學物理實驗三級教學法研究”,建立的三級物理實驗教學體系已經在教學中實施。在《大學物理》、《實驗室研究與探索》🏄🏿、《物理通報》等期刊上發表教育教學研究論文十余篇🧏🏽♀️,主編教材《三級物理實驗教程》一本👨🏽🏭🧔🏿♂️。獲得安徽師範大學“皖泰”教師教學優秀獎1項、熊猫体育教學成果獎2項。
張昌莘教授積極開展科研工作,主要研究原子結構與光譜和光子晶體中光傳輸的特性🫴🏼。主持1項廣東省科技計劃項目和2項熊猫体育自然科學基金項目、作為主要研究人員參加了1項國家自然基金重大研究計劃項目、2項廣東省科技計劃項目和1項安徽省教委自然科學基金項目🧑🏻⚖️。在《Chinese Physics B》👩🏻💼、《光譜學與光譜分析》🦞、《原子與分子物理學報》和《中山大學學報》等學術期刊上發表論文二十余篇🚵🏿♂️,其中5篇論文被SCI和EI收錄🛌🏻⬜️。
張昌莘教授在分別擔任技術物理系主任和物理系主任期間🏡,負責申辦了電子信息科學與技術和物理學兩個專業,並於2006年和2012年獲得兩個專業的學士學位;負責組建熊猫重點扶持學科“光學”學科團隊和熊猫“大學物理課程群”教學團隊,為熊猫的專業建設、學科建設和課程建設做出積極的貢獻。