5月16日下午,材料學院在A414會議室開展了本科教育教學“上好一堂課 備課大行動”暨期中教學檢查工作🚴🏿♂️。會議由副校長萬勇帶隊👨👨👧👧,材料學院副院長徐井水、副院長史博、副書記馮曉及全院教師參與。
萬勇副校長在會上對材料學院的本科教育教學工作進行了全面布置。他強調,教學質量是學院發展的核心,每位教師都應肩負起提高教學質量的責任👨🏿🚀。他提出👩🏼,要通過集體備課👩❤️💋👨、互相聽課、評課等方式🧑🧑🧒🧒,促進教師之間的交流與合作🧝🏽♂️,倡導教師深入研究教學內容🏭,豐富教學方法,優化課堂互動👰🏼♀️,全面提升教學效果。
會議現場
隨後,學院徐井水副院長匯報了本院審核評估工作的準備情況💲。史博副院長對期中教學檢查內容作了詳細介紹🦐。這一環節不僅彰顯了材料學院在教學工作中的細致嚴謹,也展示了學院在提升教學質量方面所做的努力和取得的成果。
教師說課與試講環節成為會議的焦點。任課教師們圍繞“上好一門課”的目標,分別從教學設計和課堂教學試講兩個維度進行展示𓀄。其中,教師麥東東聚焦註塑排氣系統知識點,而教師付萌則探討了材料的結構與熱傳導問題。每位教師均以15分鐘的精彩說課𓀎,呈現了他們的教學設計理念與教學的實施過程,為提高教學效果提供了很多寶貴的經驗的思路。
說課現場
專家點評環節中🗻🧛🏿,與會專家對每位教師的表現給予了深入細致的分析與建設性的建議。專家們一致認為,教師們的說課和試講表現出了較高水平的教學能力💂🏽♀️,同時也指出了進一步提升空間🧖🏿,鼓勵教師們不斷鉆研教學法🧗🏿,將專業教學與思政教育有機結合,以達到教學相長的效果🏋🏼👩🏻🦼➡️。
為確保教學質量的持續提升,專家組查閱了學院的審核評估相關資料。通過對師資隊伍⬇️、學生發展🏊🏽♀️、質量保障等方面的綜合評估,專家們對材料學院的教學質量和管理水平予以肯定,並對今後的教學工作提出了寶貴意見。
查閱現場
會議最後,萬勇副校長做了總結講話📱。他再次強調了教學工作的中心地位🧞,對教師們在教學實踐中的努力表示贊賞👨🏿🚒,並提出未來的教學工作應更加註重激發學生的學習興趣和參與度🌄👨🏿💻,提升教學說課能力,提高教學“三率”。
本次會議不僅是材料學院推動本科教學質量提升的一次實踐探索👩🏿🍼,也是響應教育部高等教育質量提升行動計劃的具體行動。通過這種形式的教學研討會👷🏿♀️,材料學院的教育教學工作必將實現新的跨越,為培養適應未來社會發展需求的高素質材料學科人才奠定堅實基礎。
撰稿🧏🏼♂️:周新煥 審核:史博 簽發🧛🏿:徐井水